Cet ouvrage sur les adolescents est d'une importance capitale car il concerne une période de la vie durant laquelle les jeunes traversent des crises, remettent en cause l'autorité et les structures et se réalisent dans la confrontation autant que dans le dialogue ou le silence. Les enfants musulmans ne font pas exception, au contraire : dans des familles où la religion et la tradition sont importantes, confrontés aux défis de la vie moderne en Occident, la période de l'adolescence est encore plus difficile, plus tendue, et parfois traversée d'intenses souffrances et de remises en cause. En accompagnant leurs enfants Ekram et Mohamed Rida Beshir se sont donnés les moyens d'étudier le développement de l'enfant et de l'adolescent, les principes islamiques et les défis des sociétés occidentales. Ils nous proposent ici une réflexion de fond, facile d'accès, accompagnée d'exemples et d'illustrations très pratiques qui aideront les parents à mieux comprendre et à mieux accompagner leurs enfants adolescents. L'ouvrage est intéressant et utile et ses enseignements précieux.

Biographie de l'auteur

Dr Ekram Beshir est médecin de profession, spécialisée en psychologie de l'enfant. Elle a contribué à mettre sur pied deux écoles, l'école Rahma, une école islamique et arabe de week-end, et l'école Abraar, une école islamique à temps plein, à Ottawa. Elle reçut la récompense du Director's Citation Award du district d'Ottawa-Carleton pour l'année 2000. Elle est très active dans la communauté musulmane d'Ottawa au niveau des cercles, des camps pour jeunes, des programmes pour les femmes musulmanes et de la consultation conjugale. Elle a beaucoup voyagé dans diverses parties du monde afin de présenter des ateliers sur le rôle des parents. Elle a également écrit d'autres livres sur l'enseignement de l'arabe destiné aux enfants musulmans vivant dans des pays non arabophones. Dr Mohamed Rida Beshir est ingénieur de profession. Il a plus de 30 ans d'expérience dans le travail de la da'wa (invitation) en Amérique du Nord et a occupé divers postes au sein du Muslim Students' Association (MSA) et de l'ISNA (Islamic Society of North America), tant aux niveaux national que local. Il siège actuellement au comité du Human Concern International (HCI). Il est membre du département de formation et de développement du Muslim American Society (MAS). Il est un conférencier régulier aux programmes anglais de l'ISNA, de l'Islamic Circle of North America (ICNA) et du MSA. Il travaille activement au développement et à la mise sur pied de programmes de formation pour diverses communautés musulmanes en Amérique du Nord et en Amérique du Sud dans les domaines de la gestion du temps suivant une perspective islamique, de la planification stratégique, des programmes de tarbiya (éducation), etc. Il a beaucoup voyagé dans le monde afin de participer à divers ateliers et programmes islamiques.